标题：揭秘“分班序齿”：如何找人卖烟？一场关于校园乱象的深度调查
导语：近年来，校园内“分班序齿”现象日益严重，引发社会广泛关注。本篇报道通过深入调查，以人物经历为主线，揭示“分班序齿”背后的黑幕，旨在唤起社会各界对校园乱象的关注与反思。
正文：
一、问题引子
小王（化名），一名普通高中生，近期在校园内遭遇了一场“分班序齿”风波。为了能进入心仪的班级，小王不得不花费大量时间和金钱，通过关系找到“中间人”帮忙。
二、人物经历
小王表示，他原本成绩优异，但在分班时，因班级人数限制，他被迫进入了一个相对较差的班级。为了改变现状，他开始四处打听，试图通过关系进入心仪的班级。
在一位朋友的介绍下，小王结识了“中间人”小李（化名）。小李声称，他认识学校领导，可以帮助小王进入心仪的班级。然而，为了打点关系，小王需要支付一笔不菲的费用。
三、深入调查
记者通过多方调查，发现“分班序齿”现象并非个例。许多学生为了进入心仪的班级，不得不花费大量时间和金钱，通过各种途径寻求“中间人”的帮助。
专家点评：校园“分班序齿”现象背后，暴露出我国教育体制中存在的一些问题。一方面，学校在分配教育资源时存在不公平现象；另一方面，部分家长和学生对优质教育资源过度追求，导致校园乱象频发。
四、相关内容融入
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政策法规：我国《义务教育法》明确规定，学校不得以任何形式对学生进行分班，更不得收取与分班相关的费用。
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专家建议：针对校园“分班序齿”现象，专家建议，教育部门应加强对学校的管理，确保教育资源分配公平；同时，家长和学生应树立正确的教育观念，理性对待分班问题。
五、结语
校园“分班序齿”现象，不仅损害了学生的合法权益，还影响了教育公平。希望社会各界共同努力，关注并解决这一问题，为孩子们创造一个公平、健康的成长环境。
